Základní škola Přerov, U Tenisu 4

Žhavé novinky

* Volby do školské rady

5. 4.: Právě vyšlo nové číslo školního časopisu TST
thumb_img_4521_1.jpg Ve středu 14.5. se v naší škole konala SOUTĚŽ PRVŇÁKŮ A DRUHÁKŮ V ANGLIČTINĚ.
Své znalosti si změřilo 37 žáků, kteří navštěvují kroužky angličtiny. Předvedli, jak ovládají slovíčka z okruhů BARVY, ČÍSLA, JÍDLO, ZVÍŘÁTKA, ŠKOLNÍ POTŘEBY a OBLEČENÍ. Svou paměť si vyzkoušeli pří KIMOVĚ HŘE.
Na závěr dostali všichni sladkou odměnu a vítězové diplomy a ceny od KRPŠ

V pondělí 31. 3. 2008 v odpoledních hodinách se z tělocvičny ZŠ U Tenisu nezvykle ozývala hudba, která doprovázela tance našich žaček a žáků . Proběhla tu soutěž v tancích jednotlivců, dvojic a skupin.

    Děti předvedly divákům a čtyřem rozhodčím moderní, standardní a latinské tance. Obdivovali jsme i tanec z daleké Indie.

Pod vedením  pana Františka Štece startovali a zvítězili mladší žáci naší školy na okresním přeboru škol v šachu.

I naši žáci se v pátek 16. března 2007 zúčastnili celosvětové soutěže Matematický klokan. Bylo jich  442 a soutěžili ve čtyřech  kategoriích : Cvrček (2. a 3. třídy), Klokánek (4. a 5. třída), Benjamín (6. a 7. třída), Kadet (8. a 9. třída).

Roman Prachař z 9.B, vítěz okresního kola v konverzaci v jazyce anglickém, se včera 21.3.2007 v Olomouci zúčastnil krajského kola v kategorii II.A.

24. ledna 2007 naše žákyně 5. ročníku Nela Greisslerová obsadila druhé místo v okresním kole matematické olympiády. Gratulujeme a přejeme hodně dalších řešitelských úspěchů
Dne 7.2.2007 se konalo na odborném učilišti Šířava okresní kolo olympiády v anglickém jazyce. Obrovského úspěchu dosáhl náš žák Roman Prachař z 9.B v kategorii II A a Jan Sochor ze 7.B v kategorii I A. Oba soutěžící  se statečně rvali a zvítězili v konkurenci všech nejlepších žáků v našem okrese. Gratulujeme!
M.Pospíšil

Jako každý rok, tak i letos, se konala dne 12. 12. 2006 na naší škole soutěž v anglické konverzaci. Soutěže se účastnili žáci 2. stupně, kteří měli možnost ukázat, jak moc jsou zdatní v poslechu a v mluveném projevu.